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Neuste Entwicklungen

Jugendstudie 2026: Schul- und Ausbildungsstress bleibt hoch

Jugendstudie 2026: Schul- und Ausbildungsstress bleibt hoch

Die zweite Pro Juventute Jugendstudie macht deutlich: Schul- und Ausbildungsstress belastet viele Jugendliche weiterhin stark. Gleichzeitig nehmen Sorgen um die berufliche Zukunft und globale Krisen zu. Die Studie bietet aktuelle Einblicke in die Lebenswelt junger Menschen in der Schweiz und zeigt, welche Themen sie besonders beschäftigen.

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JIM-Studie 2025

JIM-Studie 2025

Die JIM-Studie untersucht jährlich, wie Jugendliche in Deutschland Medien nutzen und welche digitalen Trends ihren Alltag prägen. Aktuelle Ergebnisse zeigen: Das Smartphone bleibt das wichtigste Medium. Künstliche Intelligenz – insbesondere ChatGPT – wird immer wichtiger. Die Studie liefert wichtige Einblicke in Chancen, Herausforderungen und Entwicklungen der digitalen Lebenswelt junger Menschen.

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Worauf achten Jugendliche bei der Berufswahl?

Worauf achten Jugendliche bei der Berufswahl?

Eine Umfrage der Universität St. Gallen zeigt: 13- bis 15-Jährige legen Wert auf ein gutes Arbeitsklima, Entwicklungschancen und die Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben. Doch technologischer Wandel, Fachkräftemangel und wachsende Anforderungen erschweren die Suche nach einem passenden Beruf oder einer Lehrstelle. Die Fachzeitschrift Transfer fasst die Ergebnisse zusammen.

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Berufsbildung – Garantie für soziale Mobilität

Berufsbildung – Garantie für soziale Mobilität

Soziale Mobilität beschreibt die Möglichkeit von Menschen, ihre soziale Stellung im Laufe ihres Lebens oder über Generationen hinweg zu verändern. Stefan Wolter, Leiter der Schweizerischen Koordinationsstelle für Bildungsforschung (SKBF), beleuchtet in einem Gastbeitrag auf dem Blog der EDK, welche wichtige Rolle die Berufsbildung dabei spielt. 

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Berufswahl von Jugendlichen – was wirklich zählt

Berufswahl von Jugendlichen – was wirklich zählt

Worauf achten Jugendliche bei ihrer ersten Berufswahl? Eine Untersuchung der Universität St. Gallen, vorgestellt in der Fachzeitschrift «Transfer. Berufsbildung in Forschung und Praxis», zeigt, welche Aspekte für junge Menschen besonders wichtig sind. Die Ergebnisse geben Lehrbetrieben praktische Hinweise, um Jugendliche gezielt anzusprechen und für sich zu gewinnen.

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Bildungsbericht Schweiz 2026: alle Fakten auf einen Blick

Bildungsbericht Schweiz 2026: alle Fakten auf einen Blick

Der Bildungsbericht Schweiz 2026 bündelt auf rund 400 Seiten aktuelle Fakten und Erkenntnisse zum Schweizer Bildungssystem. Er umfasst alle Bildungsstufen: von der obligatorischen Schule bis zur Weiterbildung. Der Bericht dient Bund und Kantonen als Wissensgrundlage, um das Bildungswesen zu steuern und gemeinsame bildungspolitische Ziele zu entwickeln.

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Berufsbildung als Talentschmiede

Berufsbildung als Talentschmiede

Teilnehmende der Schweizer Berufsbildung glänzen regelmässig an den Berufsmeisterschaften «SwissSkills» und «WorldSkills». Dennoch steht die Berufsbildung im Ansehen hinter den Gymnasien zurück. Warum ist das so? Und wie erleben junge Berufstalente ihren Werdegang? Diesen Fragen widmet sich Margrit Stamm in der November-Ausgabe 2025 ihres Podcasts «Education to go».

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St. Galler Jugendstudie 2025: Was bewegt die Generation Z?

St. Galler Jugendstudie 2025: Was bewegt die Generation Z?

Die St. Galler Jugendstudie 2025 zeigt, wie junge Menschen zwischen 16 und 27 Jahren in der Schweiz ihren Alltag, ihre Belastungen und ihre Arbeitswelt erleben. Die Studie macht deutlich, welche Themen diese Generation beschäftigen. Für jeden Themenbereich leitet sie konkrete Handlungsempfehlungen ab, die Arbeitgebern und jungen Menschen Orientierung bieten.

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Wie fühlt sich die Schweiz? Das Generationen-Barometer 2025

Wie fühlt sich die Schweiz? Das Generationen-Barometer 2025

Das Generationen-Barometer misst die Stimmung der Schweizer Bevölkerung: Wie geht es den Menschen heute, und wie zuversichtlich blicken sie in die Zukunft? Wie erleben sie den Zusammenhalt zwischen den Generationen? Im Auftrag des Berner Generationenhaus hat das Forschungsinstitut Sotomo eine repräsentative Studie durchgeführt.

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Wie steht es um die psychische Gesundheit von Lernenden?

Wie steht es um die psychische Gesundheit von Lernenden?

Ende 2024 befragte WorkMed rund 45’000 Lernende in der Schweiz zu ihrem Wohlbefinden in der Lehre, ihrem Umgang mit Herausforderungen und Faktoren, die ihre positive Entwicklung fördern. Ergebnis: Viele empfinden die Lehre als sinnstiftend und motivierend, dennoch berichten 61 % von psychischen Problemen. Die Plattform Transfer fasst die wichtigsten Erkenntnisse zusammen.

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